Matematika, Rabu tanggal 2 September 2026

Selamat datang kembali di blog ini bagi semua siswa kelas 8.6 sd 8.10. Silahkan kalian catat dan pelajari contoh -contoh soal berikut yg merupakan kelanjutan dari materi minggu kemarin. Untuk materi yang tidak kalian mengerti, silahkan kalian catat untuk kalian tanyakan ke guru mapel pada saat tatap muka.

3. Sederhanakanlah :

Pembahasan:

4. Ubahlah menjadi bilangan berpangkat positif

Pembahasan:

5. Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut :

Pembahasan:

6. Tuliskan dalam bentuk yang paling sederhana

Pembahasan :

Matematika hari Rabu tanggal 26 Agustus 2026

Selamat datang di blog ini bagi semua siswa kelas 8. Untuk kelas yang belum selesai belajar mengenai sifat-sifat bilangan berpangkat silahkan lanjutkan catatan kalian berikut ini :

6. Bilangan berpangkat negatif

7. Bilangan Pecahan Berpangkat 

Bagi kelas yang sudah menyelesaikan sifat-sifat di atas silahkan lanjutkan ke materi berikut, mengenai penggunaan sifat-sifat bilangan berpangkat dalam menyelesaikan soal-soal. Pelajari dan catat di buku catatan kalian masing-masing.

1. Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut :

2. Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut :

Silahkan kalian pelajari materi di atas, jika ada yang mau ditanyakan, silahkan bertanya di grup matematika kelas kalian masing-masing.

BILANGAN POSITIF DAN NEGATIF

 1. Bilangan dengan tanda

P5 SUARA DEMOKRASI (2)

DOKUMENTASI KEGIATAN P5 (BAGIAN 2)

PEMBUATAN KEYAKINAN KELAS (LANJUTAN)

DISKUSI MENGENAI KEPEMIMPINAN

PRESENTASI HASIL DISKUSI

P5 SUARA DEMOKRASI

 Dokumentasi Pelaksanaan P5 Suara Demokrasi di kelas 7.8

BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

 Hari kita akan melanjutkan pelajaran masih berkaitan dengan bilangan berpangkat dan bentuk akar. Silahkan kalian pelajari baik-baik.

1. 

2. 

3. 

4. 

5.